“教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。”为认真学习、贯彻、落实中央文艺工作座谈会精神，近日，我院举办系列专题报告会，老师们用自己的学识、阅历、经验诠释真善美，点燃学生对真善美的向往，引领学生追求真善美。

11月19日中午，我院党总支书记刘燕给120多名团学干部作了题为“学生组织和学生干部成长”的专题辅导报告。报告从“为了谁？怎么干？”出发，希望学生干部要在思想理念、学习工作、行为修养等方面要发挥榜样作用，服务为重、引领为本，在实现组织价值中实现自我价值，最终体现学生组织的“三自”功能。希望学生组织切实发挥思想引导、服务师生和维护学生合法权益三大基本职能，按照“方向度，体系化、设计感，参与面、规范性”的原则开展工作。希望学生干部要树立科学的成长观，坚持信仰，体现勇气、正气和朝气“三气”，把握科学的方法论，学思结合，知行合一。在认真学习总书记在中央文艺工作座谈会和在北京大学师生座谈会上的讲话精神的基础上，结合学校“三修”教育活动，自觉践行社会主义核心价值观，追求真理、明辨是非，追求真善美。

作为社会心理的重要载体，流行音乐的传播，具有广泛的参与性，传播强度大，一定程度上影响了青年人的文化审美意识及人生观、价值观。19日下午，我院声乐副教授马良老师为学生作了“要通俗不要低俗：当代流行歌曲的演唱”专题报告会。作为一个对文化发展比较敏感的群体，青年学生应该如何看待当代流行音乐的变化？当代流行音乐又给青年学生带来什么样的影响？当代流行歌曲有哪些唱法和技巧？马良老师结合流行唱法所面临的新环境，介绍了流行唱法的起源及在我国发展的基本脉络；对流行歌曲唱法的气息训练、声音训练、节奏训练进行了现场教学。报告会互动频繁、气氛活跃，大三的一名学生说到：“马老师的讲座生动、活泼、诙谐、幽默，以后要在实践中总结经验，掌握演唱特点和技巧，不断地提高自己的艺术修养，拓宽视野，汲取中外流行音乐演唱的精华，形成自己演唱的风格，让自己演唱的流行歌曲能打动每一位欣赏者”。

为深入贯彻落实中央文艺座谈会精神，我院已举办座谈会、名师教学演唱会、专题报告会等系列活动，在该院青年学生中引起强烈反响；青年学生纷纷表示在校期间努力学习文化和专业知识，加强艺术修养，用实际行动践行社会主义核心价值观，用自己的文艺作品传递真善美，追求真善美。(汪小林 陈磊)